Πρακτική Άσκηση και Σεμινάριο Πρακτικής Άσκησης
Κωδικός Μαθήματος: ΠΔ1210
Είδος Μαθήματος: ΠΥ
Μονάδες ECTS: 15
Εξάμηνο: 8
Διδάσκων: Σιάτρας Αναστάσιος, Μάγδα Βίτσου, Φωτεινή Γκαραγκούνη-Αραίου
Περιγραφή του μαθήματος:
Σκοπός του μαθήματος είναι να παρέχει στις/στους μελλοντικές/ούς εκπαιδευτικούς ένα υποστηρικτικό πλαίσιο μετάβασης από το ακαδημαϊκό στο εργασιακό περιβάλλον, εξοικειώνοντας τους με πολύπλευρες επιστημονικές & επαγγελματικές απαιτήσεις των παιδαγωγών προσχολικής εκπαίδευσης. Στη διάρκεια του μαθήματος, οι φοιτήτριες/τές αναμένεται να συνδέσουν τη θεωρία με την πράξη, να εξοικειωθούν και να εφαρμόσουν καινοτόμες διδακτικές προσεγγίσεις, να υλοποιήσουν τον σχεδιασμό του εκπαιδευτικού έργου που έχουν αναπτύξει, να εξοικειωθούν με τον γενικότερο προγραμματισμό και την εκπαιδευτική πράξη, τον αναστοχασμό και την ανάπτυξη της κριτικής ικανότητας για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου. Στο πλαίσιο του μαθήματος, οι φοιτήτριες/τές παρακολουθούν θεωρητικές συναντήσεις, συμμετέχουν σε δια ζώσης υποχρεωτικές σεμιναριακές συναντήσεις του μαθήματος και υλοποιούν 4 εβδομάδες πρακτικής άσκησης σε εκπαιδευτικές δομές προσχολικής εκπαίδευσης της Περιφερειακής Ενότητας Μαγνησίας.
Αναμενόμενα μαθησιακά αποτελέσματα:
Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτήτριες/τές θα είναι ικανές/οί να αλληλεπιδρούν με παιδιά προσχολικής ηλικίας στις εκπαιδευτικές δομές προσχολικής εκπαίδευσης, να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες αυτενέργειας και επαγγελματικής επινοητικότητας στην αντιμετώπιση τυχόν παιδαγωγικών προβλημάτων στις τάξεις, να σχεδιάζουν και αναπτύσσουν καινοτόμες εκπαιδευτικές δραστηριότητες, να εφαρμόζουν εκπαιδευτικά προγράμματα με ολοκληρωμένο τρόπο, καθώς και να αναστοχάζονται -ατομικά και ομαδικά- το εκπαιδευτικό έργο που υλοποιήθηκε κατά την περίοδο της πρακτικής άσκησης.
Αξιολόγηση:
Η αξιολόγηση του μαθήματος πραγματοποιείται με ομαδικές εργασίες των φοιτητριών/τών (Portfolio πρακτικής άσκησης).
Διδακτική μεθοδολογία:
Θεωρητικές διαλέξεις, σεμιναριακές συναντήσεις, εργασία σε ομάδες, υποχρεωτική υλοποίηση πρακτικής άσκησης. Η σεμιναριακή μορφή του μαθήματος προϋποθέτει την υποχρεωτική δια ζώσης συμμετοχή των φοιτητριών/τών στις δράσεις του μαθήματος.
