Ένταξη και αναπηρία: Διδακτικές προσεγγίσεις

Η βελτίωση της εκπαίδευσης των µαθητών µε αναπηρίες αποτελεί ζητούµενο των περισσότερων εκπαιδευτικών συστηµάτων µε βασική προτεραιότητα την εκπαιδευτική τους ένταξη στο σχολείο της γενικής εκπαίδευσης. Στο συγκεκριµένο µάθηµα συζητείται η έννοια της αναπηρίας και επιχειρείται η κατανόησής της µέσα από σύγχρονες κοινωνικό-πολιτισµικές προσεγγίσεις. Συγκεκριµένα, το µάθηµα εστιάζεται στην εκπαίδευση των µαθητών µε αναπηρίες και στον ρόλο του σχολείου για την προώθηση της διαδικασίας της εκπαιδευτικής και κοινωνικής τους ένταξης. Σκοπός του µαθήµατος είναι να παρουσιάσει τις θεωρητικές και πρακτικές εφαρµογές της ένταξης των µαθητών µε  αναπηρίες στο σχολείο της γενικής εκπαίδευσης και να αναλύσει τα εµπόδια και τις προοπτικές ένταξής τους.