Ευρωπαϊκή Παιδική Λογοτεχνία
ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΚωδικός Μαθήματος: ΓΛ0619
Είδος Μαθήματος: ΙΕ
Μονάδες ECTS: 5
Εξάμηνο: 7
Διδάσκων: Κονταξή Ελένη, Σηφάκη Ευγενία
Περιγραφή του μαθήματος
Το μάθημα αποτελεί βασικό εισαγωγικό μάθημα για την ιστορία, τη θεωρία και την κριτική της Ευρωπαϊκής Λογοτεχνίας για Παιδιά και Νέους. Οι απαρχές, η πορεία και οι κυριότεροι σταθμοί της ευρωπαϊκής παιδικής λογοτεχνίας εξετάζονται μέσα από κειμενικούς παράγοντες που διαμόρφωσαν την Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία για Παιδιά και Νέους, εξωκειμενικούς παράγοντες (ιστορικό, πολιτισμικό και κοινωνικό πλαίσιο), τα κύρια χαρακτηριστικά και τη θεματογραφία, τις αλλαγές των εκάστοτε αντιλήψεων για την παιδική ηλικία, την αναγνώριση και την αξιολόγηση των ιδεολογικών προσανατολισμών και των συμβάσεων της παιδικής λογοτεχνίας κ.ά. Μας απασχολεί, επίσης, το ζήτημα των μεταφράσεων, διασκευών, μεταγραφών και προσαρμογών κειμένων παιδικής λογοτεχνίας, τα κριτήρια επιλογής τού προς μετάφραση έργου, ο ρόλος της «εισαγόμενης» μεταφρασμένης παιδικής λογοτεχνίας στη διαμόρφωση της ελληνικής.
Αναμενόμενα μαθησιακά αποτελέσματα
- να γνωρίσουν οι φοιτήτριες και οι φοιτητές την ιστορική εξέλιξη της παιδικής και εφηβικής λογοτεχνίας μέσα από εμβληματικά κλασικά έργα Ευρωπαίων συγγραφέων
- να γνωρίσουν οι φοιτήτριες και οι φοιτητές την εξέλιξη των λογοτεχνικών ειδών και πώς αυτά ιδιοποιήθηκαν από την παιδική και νεανική λογοτεχνία στο ευρωπαϊκό πλαίσιο.
- να γνωρίσουν τα χαρακτηριστικά των καλλιτεχνικών ρευμάτων μέσα από τα κείμενα της ευρωπαϊκής παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας,
- να μπορούν και να αναγνωρίσουν και να αξιολογήσουν τους ιδεολογικούς προσανατολισμούς και τις συμβάσεις της ευρωπαϊκής παιδικής και εφηβικής λογοτεχνίας.
- να γνωρίσουν τα σημαντικότερα έργα της ευρωπαϊκής παιδικής κλασικής λογοτεχνίας μέσα από τις μεταφράσεις και τις διασκευές τους,
- να αποκτήσουν δεξιότητες κριτικής αξιολόγησης των μεταφράσεων, των διασκευών και γενικότερα των εκδόσεων των έργων της κλασικής ευρωπαϊκής παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας που θα αξιοποιήσουν δημιουργικά και παιδαγωγικά μέσα στην τάξη και το σχολικό πλαίσιο.
- η σύνδεση από τους φοιτητές/-τριες της εξέλιξης της ευρωπαϊκής παιδικής λογοτεχνίας με την εξέλιξη της ελληνικής και η αναγνώριση και η έρευνα των δεσμών τους.
Αξιολόγηση
1. Γραπτές εξετάσεις στο τέλος του εξαμήνου
2. Μελέτη βιβλίου ευρωπαϊκής παιδικής ή εφηβικής λογοτεχνίας
3. Προαιρετική εκπόνηση και παρουσίαση εργασίας (ατομική εργασία)
Διδακτική Μεθοδολογία
Διαλέξεις, μελέτη κειμένων και κριτική ανάλυσή τους
